Category: наука

А можно ли вообще понять мат.анализ?

Разговорились со студентками на тему: "А можно ли вообще понять мат.анализ?"

Одна из моих коллег сказала им, что поняла мат.анализ только перед гос.экзаменами. Когда весь накопленный за пять лет багаж математических знаний, разные, но чем-то похожие дисциплины и междисциплинарные связи, а также диплом по близкой тематике, наконец уложились в голове в единую картину.

Другая из моих коллег сказала им, что мат.анализ поняла уже будучи преподавательницей, когда самой пришлось встать к доске и объяснять.

Collapse )

Топ-5 самых красивых математиков всех времен

В жж нашего матфака моя студентка написала пост "Топ-5 самых красивых математиков-мужчин".
Тема, конечно же, чисто развлекательная, но почему нет? И, кстати, как все такие посты, каждый имеет свое собственное ИМХО по этому поводу и с топом не согласен. Короче, я подумала, и решила написать свой личный топ-5 самых красивых великих математиков. Имею же право?
Collapse )

Одна дипломная работа

Я обещала рассказать про содержание одной работы, написанной под моим руководством.
Это дипломная работа моей студентки на квалификацию "бакалавр прикладной математики и информатики".

Для написания дипломной работы студентам-бакалаврам в соответствии с учебным планом выделяется 20 дней. А научным руководителям 20 часов.
И если я напишу, что заставляла девочку трудиться сверх того, я признаюсь, что нарушала ее право на отдых -- поэтому я не буду писать, что работа заняла больше 20 дней.

Почему я про эту работу пишу, а про другие нет -- не потому, что эту работу среди моих я ценю больше или меньше. Просто про эту работу я могу написать понятно для нематематиков (с лирическими отступлениями, конечно, чтобы было понятно и математикам тоже), а вот остальные работы сложно перевести на человеческий язык.
Collapse )

Обзоры на 3 книги

Наверное, сегодняшний пост не будет интересен широкому кругу читателей, а только людям, занимающимся математикой.

Давным-давно студенты (старшекурсники) обратились ко мне с просьбой написать для инстаграма матфака обзор на какую-нибудь математическую книгу.

А у меня сейчас на примете есть одна математическая книга, которую я бы рекомендовала почитать как раз студентам-математикам и даже преподавателям-математикам, если они ее еще не читали.
Но книга совершенно не для инстаграма. В ней прекрасный текст, написанный с чувством юмора. И совершенно никаких картинок для иллюстрации чего-то в инстаграме.

Поэтому для студентов я написала обзор на другую книгу -- на книгу

"Тайны катастрофы" Йена Стюарта.


Обзор в инстаграме вот такой (картинки листаются, их пять штук):
https://instagram.com/p/Bhtw1fEn7jk


Collapse )

Математика вокруг нас

Вчера, первого апреля, мы праздновали наш профессиональный праздник -- День Математика.
В преддверии Дня Математика студенты мои замутили флеш-моб, челлендж или как он там называется модным словом.
Короче, организаторы конкурса дают математическое понятие, а участники должны в течении суток сфотографировать это понятие и выложить его в Инстаграм или Вконтакте с тегом #МатематикаВокругНас. Разрешалось использовать старые фотографии. Дополнительное условие: фотография должна быть сделана в публичном, общедоступном месте, а не у себя дома. Т.е. на фотографии должна быть Математика, которая реально просто Вокруг Нас!

Для меня кто-то из студентов предложил дополнительный вызов: искать математические понятия только на кухне (в еде, в напитках, в продуктах...)
Хочу поделиться с вами тем, что получилось. Конкурс мне страшно понравился!
В процессе моя лента насыщалась математическими картинками, я прямо видела, как студентам интересно искать математику в природе, в университете, в магазинах, на улицах. Лично меня это очень вдохновляет и мотивирует )))

1. Параллельные прямые:

Collapse )

Математическая викторина. Что мы делали.

Прошла наша математическая викторина. Из примерно 20 заявившихся участников до финиша дошли 13.
Некоторые участники -- это один человек (были и взрослые, и подростки). Некоторые участники -- это явно решающий ребенок при поддержке взрослых. Были и такие участники, когда мама участвовала активно, а именем ребенка только подписывалась -- я это тоже не осуждаю, иногда маме сложно сказать, что ей самой хочется!
Collapse )

А вот вам дополнительная задачка.

Ведущий загадал два последовательных натуральных числа. И сказал из игрокам (неизвестно, кому меньшее, а кому большее).
-- Я не знаю, какое у тебя число, -- сказал первый.
-- А я не знаю, какое у тебя число, -- сказал второй.
-- Я по-прежнему не знаю, какое у тебя число, -- сказал первый.
-- А я по-прежнему не знаю, какое у тебя число, -- сказал второй.
И так по 8 раз они друг другу сказали, что не знают числа. И вот на девятый:
-- О! я теперь знаю, какое у тебя число, -- сказал первый.
-- И я знаю, какое у тебя число, -- сказал второй.
Какие числа у них?

Из нафталина

Прим.автора: давным-давно, лет страшно сказать 15 назад, мы с мужем написали цикл рассказов.
Однажды в далеком будущем люди планеты Земля решили провести эксперимент. И колонисты с Земли заселили несколько миров. Но не просто так. В одном мире жили только математики, в другом только физики, и так далее.

В этом рассказе действие происходит в мире, где живут только математики. Приятного.


Математическая теория женской логики,
или
Как узнать, о чем думает женщина


Collapse )

Зарифмованная математика

Сегодня, 1 апреля, мы, математики, отмечаем профессиональный праздник.
День математика.
С чем я и поздравляю всех причастных!

В честь этого праздника, как я уже много раз писала, на матфаке проходят разные веселые мероприятия. Вот, к одному из них я писала такие серьезные строчки. Здесь максимально понятно, точно и правильно (надо достичь баланса между понятно и точно -- это всегда сложно) зарифмованы так называемые "Проблемы тысячелетия" -- 7 проблем, которые математики считают самыми-самыми.


Проблемы тысячелетия

За любой из семи задач тысячелетия решение Дают миллион баксов, а так же признание и уважение. Чтобы проще запомнить было эти проблемы, Зарифмуем встречающиеся в них забавные фонемы. Collapse )

Какая я зануда

Сейчас в связи с удручающей безграмотностью большей части населения интернета, развилась другая, противоположная (к счастью, гораздо менее многочисленная) группа -- граммар-наци. Это такие противные люди, которые кругом пишут всем, что они безграмотные. Граммар-наци, кстати, очень редко разбираются в математике. А математические термины в быту используются часто. Хотя бы теми же школьниками (зачастую в разговоре с их родителями).

Сколько раз видела людей, которые неистово ругаются, услышав неправильное употребление глаголов "одеть-надеть" и при этом, допускающих одну из следующих ошибок.

Неправильно говорить "бОльшая половина". Можно говорить "большая часть" или "больше половины". Половина -- это одна из двух равных частей целого. Половина килограмма -- это 500 грамм, не бывает "бОльшая половина килограмма".
Collapse )
Надеюсь, это абсолютно бесполезный пост для моих любимых френдов.
фотозонт

Академгородок

В поездках я люблю покупать открытки. Когда я была маленькая, папа много ездил в командировки и всегда привозил с собой набор открыток. Мне всегда нравилось их рассматривать -- это было часть ритуала возвращения папы. Очень радостное событие.
Поэтому я считаю, что открытки в поездках надо покупать и привозить домой. Это часть ритуала. Не всегда получается совсем так, как хочется. Но иногда все-таки выходит.
В Новосибирске мы с детьми зашли в книжный магазин (можно подумать, в Омске книжные чем-то отличаются). И нашли два совершенно чудесных набора.
Про Новосибирск (но там, по-моему, все фотографии из журнала gelio ))
И очень душевный набор открыток про Академгородок.

Когда френды в жж мало пишут, становится скучно и хочется что-то написать самой.
Можно, я вам покажу набор открыток Академгородка?
Обложка:

Collapse )